{"id":15471,"date":"2020-11-23T15:06:09","date_gmt":"2020-11-23T14:06:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/?p=15471"},"modified":"2020-11-23T22:35:08","modified_gmt":"2020-11-23T21:35:08","slug":"circolare-del-19-novembre-2020-pagellini-colloqui-e-iniziative-natalizie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/circolare-del-19-novembre-2020-pagellini-colloqui-e-iniziative-natalizie\/","title":{"rendered":"Circolare del 19 novembre 2020: pagellini, colloqui e iniziative natalizie"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n

C<\/span>arissimi bambini e carissime famiglie,<\/span><\/p>\n

\u00e8 iniziato il tempo dell\u2019Avvento, che \u00e8 da sempre educazione all\u2019attesa. Un\u2019attesa di gioia, un\u2019attesa piena, un\u2019attesa carica di fiducia. \u201c<\/span>Spesso si assiste ad una incapacit\u00e0 generalizzata di attendere:\u00a0 si deve sempre fare, ci si deve sempre intrattenere con qualcosa, si deve sempre essere produttivi (…)<\/span> I genitori sono i primi ad attivare questo comportamento nei propri figli, fondamentalmente per due ragioni: in primis \u00e8 una dimostrazione della loro presenza e attenzione \u201cho cercato e trovato un passatempo adatto a mio figlio\u201d ; in seconda battuta \u00e8 una forma di controllo che rassicura i pi\u00f9 ansiosi: \u201cso cosa fa in mia assenza\u201d. Il risultato \u00e8 che i bambini non sanno pi\u00f9 aspettare anche quando si ritrovano obbligati a doverlo fare, come in fila al supermercato, in macchina nel traffico, in sala d\u2019attesa dal pediatra e cos\u00ec via<\/span>\u201d (M. Rizzi)<\/span><\/p>\n

Questa tremenda pandemia ci ha costretto all\u2019attesa. E persino il cammino formativo dei nostri bambini \u00e8 un nuovo invito a viverla. Ma “<\/span>solo l’attesa desta l’attenzione e solo l’attenzione \u00e8 capace di amare<\/span>\u201d (Jean Debruynne). Chi non sa attendere, chi pretende il \u201ctutto, subito\u201d non potr\u00e0 mai raggiungere risultati autentici. Educhiamo i nostri bambini all\u2019attesa, vivranno cos\u00ec il loro percorso scolastico con serenit\u00e0, anche in questi mesi di fatiche.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

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I pagellini<\/p>\n

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Venerd\u00ec 20 Novembre 2020 sar\u00e0 consegnata agli alunni della Scuola Primaria la prima scheda di valutazione intermedia, il \u201cpagellino\u201d bimestrale, dove sono riportati gli obiettivi educativo-didattici fissati dal Consiglio di Classe e una valutazione sull\u2019apprendimento e l\u2019impegno nelle diverse aree disciplinari.<\/span><\/p>\n

Le voci \u201csempre\u201d, \u201cqualche volta\u201d e \u201cmai\u201d corrispondono ai colori \u201cverde\u201d, \u201cgiallo\u201d e \u201crosso\u201d usati nel lavoro fatto con i bambini in classe.<\/span><\/p>\n

Ai bambini verranno consegnate due copie: una per la famiglia e una per la scuola, da riportare firmata.\u00a0<\/span><\/p>\n

Come avviene tradizionalmente, da Luned\u00ec 27 Novembre seguiranno i colloqui per la scuola Primaria. Visto il contesto difficile, i colloqui saranno a discrezione dell\u2019insegnante sull\u2019applicazione Meet o – in alcuni casi straordinari – in presenza. I genitori che saranno convocati riceveranno una comunicazione sul diario.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ricordiamo, tuttavia, che \u00e8 sempre possibile chiedere un colloquio su Meet alle insegnanti nel loro giorno di ricevimento, <\/span>previo appuntamento <\/span>nei giorni e negli orari seguenti:<\/span><\/p>\n

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\n\n\n\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
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Agnelli Elena<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 3\u00aa<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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Gioved\u00ec<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

dalle 11.20 alle 12.20<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Arlati Ilaria<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 3\u00aa<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Gioved\u00ec<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

dalle 11.20 alle 12.20<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Busetti Irene<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 1\u00aaB<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Luned\u00ec<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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dalle 11.00 alle 11.45<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Uboldi Claudia<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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Classe 4\u00aa e 5\u00aa<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Gioved\u00ec<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

dalle 12.20 alle 13.20<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Perdichizzi Francesca<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 4\u00aa e 5\u00aa<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Gioved\u00ec<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

dalle 12.20 alle 13.10<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Gnagnetti Silvia<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 2\u00aa<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Gioved\u00ec<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

dalle 11.00 alle 11.45<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Barra Ada<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Classe 1\u00aaA<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Venerd\u00ec<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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dalle 9.10 alle 9.55<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Zappulla Graziella<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Inglese<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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Marted\u00ec<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

dalle 10.00 alle 11.00<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Gibellato Elena<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Educazione motoria<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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Gioved\u00ec<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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dalle 14.50 alle 15.45<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Speciale Antonio<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Musica<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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Gioved\u00ec\u00a0<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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dalle 12.00 alle 13.00<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Don Andrea Plumari<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Religione<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Marted\u00ec<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

dalle 10.00 alle 11.00<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

\u00a0<\/b><\/p>\n

Le docenti della Scuola dell\u2019Infanzia ricevono nei giorni e negli orari seguenti (<\/span>occorre prenotarsi almeno due giorni prima con un biglietto nella cassetta della Sezione<\/span>):<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/b><\/p>\n

\n\n\n\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n
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Gobbi Emanuela<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Sezione Blu<\/span><\/p>\n<\/td>\n

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Gioved\u00ec<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

dalle 8.00 alle 8.30<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Sinopoli Vera<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Sezione Gialla<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Mercoled\u00ec<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

dalle 8.00 alle 8.30<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Reci Julia<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Sezione Verde<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Mercoled\u00ec<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

dalle 8.00 alle 8.30<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Mariela Tribbia<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Sezione Arancione<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Marted\u00ec<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

dalle 8.15 alle 9.00<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Maria Pavatich<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Sezione Arancione<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Marted\u00ec<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

dalle 8.15 alle 9.00<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

\u00a0<\/b><\/p>\n

Invitiamo tutti i genitori a non utilizzare classroom per le comunicazioni con le insegnanti. Gli strumenti della GSuite sono preziosissimi e vorremmo valorizzarli sempre di pi\u00f9, ma vanno utilizzati per il loro scopo specifico. Stiamo anche valutando un implemento del servizio di didattica a distanza mantenendo in contemporanea la didattica in presenza per tutti i bambini che si trovano in isolamento fiduciario (<\/span>Sul tema isolamento fiduciario trovate sul sito un approfondimento<\/span><\/a>). Ci confronteremo in sede di collegio docenti e comunicheremo poi le modalit\u00e0 attuative.<\/span><\/p>\n

Ricordo poi che il Direttore e la coordinatrice sono sempre a disposizione per un colloquio.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/b><\/p>\n

DPO<\/span><\/p>\n

Visto il crescere degli applicativi che interessano l\u2019utilizzo dei dati personali dei bambini e la necessit\u00e0 dettata dalla legge europea, che obbliga tutte le scuole a dotarsi di un <\/span>\u201cData Protection Officer\u201d, la scuola si \u00e8 dotata di questa figura essenziale tramite esperti nel settore, che seguono gi\u00e0 altre scuole statali e paritarie. Lo scopo principale che ha portato alla nascita di questa figura \u00e8 stato quello di far fronte alla crescente necessit\u00e0 di tutela dei dati personali dovuta all\u2019incremento dei dati sensibili trattati dalle nuove tecnologie. Si tratta di un passo in avanti sulla tutela dei dati personali dei bambini e sul<\/span>la garanzia di un comportamento corretto della scuola in merito al trattamento dei dati e la tutela della privacy.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

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I vostri aiuti<\/p>\n

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OTTOBRE MISSIONARIO<\/span><\/p>\n

Durante il mese di ottobre i bambini della Scuola dell\u2019Infanzia e della Scuola Primaria hanno raccolto delle offerte per l\u2019adozione di due bambine di Addis-Abeba (<\/span>QUI L\u2019ARTICOLO SUL SITO<\/span><\/a>).\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

La Scuola dell\u2019Infanzia e la Scuola Primaria hanno raccolto la somma di 1374,50.<\/span><\/p>\n

Tutto il ricavato sar\u00e0 inviato alle suore di Maria Ausiliatrice di Addis Abeba per il cammino formativo di <\/span>Afomyia e Yordanos.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

SANIFICA-ARIA30<\/span><\/p>\n

Sono stati installati in ogni aula i \u201cSanificaAria 30\u201d della Beghelli, dispositivi per sanificare in continuo l\u2019aria in tutte le aule scolastiche, anche in presenza degli alunni, utilizzando la tecnologia brevettata uvOxy\u00ae, progettata per garantire efficacia di trattamento e massima sicurezza.<\/span><\/p>\n

Altre informazioni sul sito<\/span><\/a>. Il costo sostenuto dalla scuola \u00e8 pari a 2590,00 euro. \u00c9 possibile contribuire all’acquisto dei dispositivi Beghelli “SanificaAria 30\", per la sanificazione delle aule della Scuola dell’infanzia e della Scuola Primaria, con un versamento tramite l’IBAN: IT09W0503401668000000001570 o attraverso il sistema PayPal disponibile sul sito con causale \u201cerogazione liberale per acquisto sanificatori nelle aule\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Attualmente abbiamo ricevuto donazioni da diversi genitori: alcune classi hanno organizzato una raccolta interna, altri hanno fatto donazioni personali. <\/span>Ad oggi il totale raccolto \u00e8 pari a 1931,58 euro.<\/span> Non siamo ancora riusciti a coprire tutte le spese, ma un grazie sincero va a tutte quelle famiglie che hanno sostenuto la scuola con concretezza!<\/span><\/p>\n

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Il calendario<\/p>\n

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Su Google Calendar \u00e8 disponibile il calendario digitale della scuola. Si tratta in realt\u00e0 di diversi calendari, a seconda della natura dei diversi ambiti di interesse.<\/span><\/p>\n