{"id":17592,"date":"2022-01-08T09:51:00","date_gmt":"2022-01-08T08:51:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/?p=17592"},"modified":"2022-12-12T09:33:33","modified_gmt":"2022-12-12T08:33:33","slug":"circolare-dell8-gennaio-2022-indicazioni-covid-e-sondaggio-pre-post-scuola-e-piedibus-2022-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/circolare-dell8-gennaio-2022-indicazioni-covid-e-sondaggio-pre-post-scuola-e-piedibus-2022-2023\/","title":{"rendered":"Circolare dell&#8217;8 Gennaio 2022: indicazioni Covid e sondaggio Pre-post scuola e Piedibus 2022-2023"},"content":{"rendered":"<p><section class=\"kc-elm kc-css-88380 kc_row\"><div class=\"kc-row-container  kc-container\"><div class=\"kc-wrap-columns\"><div class=\"kc-elm kc-css-760982 kc_col-sm-6 kc_column kc_col-sm-6\"><div class=\"kc-col-container\"><div class=\"kc-elm kc-css-988668 kc_text_block\"><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">C<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">arissimi bambini e carissime famiglie,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">un inizio d\u2019anno burrascoso &#8211; a cui ormai siamo tristemente abituati &#8211; ci avvicina alla ripartenza della scuola di luned\u00ec. Lasciatemi per\u00f2 innanzitutto dire \u201cgrazie\u201d ed incoraggiare ciascuno di voi per la pazienza e lo sforzo di correttezza che sento trasparire da tante mail ricevute. In molti si chiedono: \u201c<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">\u00e8 giusto comportarsi in questa maniera?<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d, \u201c<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">sono in questa situazione\u2026 quanti giorni di quarantena devo fare?<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d, \u201c<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">la DAD nel caso di mio figlio verr\u00e0 attivata?<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d. Ecco, sento davvero un clima di collaborazione e fiducia in queste parole e una sana preoccupazione per essere, per dirla con Don Bosco, \u201cbuoni cristiani ed onesti cittadini\u201d. Voglio per\u00f2 sottolineare alcuni punti centrali che fanno la differenza in questi tempi cos\u00ec turbolenti:<\/span><\/p>\n<p>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"kc-elm kc-css-103317 kc_col-sm-6 kc_column kc_col-sm-6\"><div class=\"kc-col-container\"><div class=\"kc-elm kc-css-57425 kc_shortcode kc_single_image\">\n\n        <a  href=\"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/AS21-22-Circolare-11.pdf\" title=\"Circolare 11\" target=\"_blank\">\n        <img src=\"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/AS21-22-Circolare-11-pdf.jpg\" class=\"\" alt=\"Circolare del Direttore della scuola n.11\" \/><div class=\"kc-image-overlay\"><i class=\"zmdi-download\"><\/i><\/div>    <\/a>\n    <\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/section><section class=\"kc-elm kc-css-858535 kc_row\"><div class=\"kc-row-container  kc-container\"><div class=\"kc-wrap-columns\"><div class=\"kc-elm kc-css-426010 kc_col-sm-12 kc_column kc_col-sm-12\"><div class=\"kc-col-container\"><div class=\"kc-elm kc-css-549737 kc_text_block\"><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Il pediatra \u00e8 la prima persona da contattare in caso di dubbi che riguardano la salute di vostro figlio e l\u2019eventuale misura di quarantena che lo pu\u00f2 riguardare.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Non \u00e8 la scuola che deve dare queste indicazioni: dalle istituzioni riceviamo le stesse identiche informazioni che arrivano a ciascuno di voi (spesso mi viene da pensare che qualche mamma abbia canali diretti con il MIUR o l\u2019ATS per la velocit\u00e0 con cui condivide le informazioni dell\u2019ultimo minuto!). Diffidate di siti internet, anche specializzati, delle \u201cbozze di decreto\u201d o di informazioni di seconda mano. Soprattutto quando si tratta di temi cos\u00ec delicati come la salute dei bambini o della tutela della comunit\u00e0.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Dopo aver parlato con il pediatra, nel caso di misure di quarantena o test che hanno riscontrato una positivit\u00e0 al virus, informate subito la scuola<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> tramite la mia mail: <\/span><a href=\"mailto:direzione@scuolamariaimmacolata.org\"><span style=\"font-weight: 400;\">direzione@scuolamariaimmacolata.org<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">. Se rientrate nella casistica per cui \u00e8 prevista la didattica a distanza (<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">quarantena o caso positivo<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">) informate anche il coordinamento (<\/span><a href=\"mailto:coordinamento@scuolamariaimmacolata.org\"><span style=\"font-weight: 400;\">coordinamento@scuolamariaimmacolata.org<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">). Risultati di test o <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">l\u2019attestazione di rientro sicuro in comunit\u00e0 rilasciata dal Pediatra vanno inviati via mail all\u2019indirizzo <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">segreteria@scuolamariaimmacolata.org<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. Solo se impossibilitati, consegnateli in forma cartacea in segreteria (non in portineria o al personale ausiliario). Raccomando l\u2019attenzione di tutti sulla correttezza degli invii delle comunicazioni, per non fare confusione o creare disordini.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Per il rientro a scuola di alunno\/a positivo al Covid, \u00e8 necessaria l\u2019attestazione di rientro sicuro in comunit\u00e0 rilasciata dal Pediatra<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> o Medico curante da inviare via mail all\u2019indirizzo <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">segreteria@scuolamariaimmacolata.org<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>\u00c9 fondamentale, in questo periodo complesso, una attenzione in pi\u00f9 da parte di tutte le famiglie. <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Ripeto qui quanto gi\u00e0 comunicato con la Circolare 10 alla Scuola dell\u2019Infanzia: <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">occorre pi\u00f9 attenzione e cura nell\u2019evitare di far ammalare con raffreddori, influenze o malanni vari il resto della classe. Se nostro figlio si \u00e8 ammalato deve terminare il decorso della malattia a casa. Tante famiglie hanno dimostrato negli ultimi anni una grande maturit\u00e0 in questo. Una maturit\u00e0 che ci ha permesso di attraversare tempi difficili con serenit\u00e0 e fiducia. Oggi non possiamo permetterci leggerezze: \u00e8 questione di rispetto per le famiglie che fanno sacrifici (<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">prendendosi giorni di ferie per stare a casa con i bambini, pagando del personale per la loro custodia o \u201cspremendo\u201d a pi\u00f9 non posso i \u201csanti nonni\u201d che fanno davvero degli sforzi enormi per aiutarci quando i bambini sono malati<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">) ed \u00e8 importante per non mettere in difficolt\u00e0 la continuit\u00e0 del percorso formativo dei bambini, che \u00e8 fondamentale a questa et\u00e0. I bambini che perdono settimane di scuola faticano poi nel reinserimento perch\u00e9 viene a mancare quella routine quotidiana che rende salde le relazioni e gli insegnamenti. Ricordo poi che il nostro Protocollo sicurezza obbliga ciascuna famiglia al rispetto del Patto di corresponsabilit\u00e0 (trovate <\/span><a href=\"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/PATTO-di-corresponsabilit%C3%A0-21-22-1.pdf\"><span style=\"font-weight: 400;\">QUI <\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">il documento firmato ad inizio anno) che impegna ciascuno, misurando la temperatura, \u201c<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">a trattenere il proprio figlio\/a al domicilio in presenza di febbre superiore a 37,5\u00b0 o di altri sintomi<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d. Capisco la difficolt\u00e0 di molti nel costruirsi una rete di supporto, ma mandare il proprio figlio a scuola \u2013 nonostante sia indisposto \u2013 \u00e8 una grave mancanza nei confronti della collettivit\u00e0 e della salute stessa del bambino.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section><section class=\"kc-elm kc-css-568849 kc_row\"><div class=\"kc-row-container  kc-container\"><div class=\"kc-wrap-columns\"><div class=\"kc-elm kc-css-926701 kc_col-sm-12 kc_column kc_col-sm-12\"><div class=\"kc-col-container\"><div class=\"kc-elm kc-css-139173 kc_accordion_wrapper\">\n<div class=\"kc-elm kc-css-257205 kc_accordion_section group \"><h3 class=\"kc_accordion_header ui-accordion-header\"><span class=\"ui-accordion-header-icon ui-icon\"><\/span><a href=\"#nuove-indicazioni\" data-prevent=\"scroll\"><i class=\"\"><\/i> Nuove indicazioni<\/a><\/h3><div class=\"kc_accordion_content ui-accordion-content kc_clearfix\"><div class=\"kc-panel-body\"><div class=\"kc-elm kc-css-288236 kc_text_block\"><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Come sicuramente gi\u00e0 saprete, il Consiglio dei Ministri ha approvato un decreto-legge che introduce misure urgenti per fronteggiare l\u2019emergenza COVID-19, in particolare nei luoghi di lavoro e nelle scuole.<\/span> <a href=\"https:\/\/www.gazzettaufficiale.it\/eli\/id\/2022\/01\/07\/22G00002\/sg\"><b>QUI<\/b><\/a> <span style=\"font-weight: 400;\">il testo pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale che entra in vigore da oggi, 8 gennaio 2022.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il decreto prevede:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Per la Scuola dell\u2019Infanzia. <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">In presenza di un caso di positivit\u00e0, \u00e8 prevista la sospensione delle attivit\u00e0 per una durata di dieci giorni. I bambini appartenenti alla stessa sezione del caso positivo seguiranno una misura di quarantena per 10 giorni con tampone negativo al termine. In questo caso non cambia nulla rispetto al passato.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Per la Scuola Primaria. <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Con un caso di positivit\u00e0, si attiva la sorveglianza con testing. L\u2019attivit\u00e0 in classe prosegue effettuando un test antigenico rapido o molecolare (<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">sono consentite entrambe le soluzioni<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">) appena si viene a conoscenza del caso di positivit\u00e0. Il test andr\u00e0 ripetuto dopo cinque giorni. <\/span><b>Gli esiti dei test vanno comunicati via mail alla segreteria (<\/b><a href=\"mailto:segreteria@scuolamariaimmacolata.org\"><b>segreteria@scuolamariaimmacolata.org<\/b><\/a><b>) prima dell\u2019accesso a scuola.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> In presenza di due o pi\u00f9 positivi \u00e8 prevista, per la classe in cui si verificano i casi di positivit\u00e0, la didattica a distanza (DAD) per la durata di dieci giorni.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Sono pervenute altre domande o questioni che ho riportato al nostro RSPP Ing. Spazzali. Il Ministero dovr\u00e0 chiarire nei prossimi giorni questi ed altri dubbi, soprattutto in relazione alle misure di quarantena obbligatoria. Ricordo poi che \u201c<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">sebbene la valutazione dello stato di contatto di caso COVID-19 sia di competenza del Dipartimento di Prevenzione e le relative azioni debbano essere intraprese dopo attenta valutazione dell\u2019eventuale esposizione, le procedure di gestione dei contatti a livello scolastico (&#8230;) sono gestibili sin dalle prime fasi direttamente dal dirigente scolastico<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"kc-elm kc-css-460545 kc_accordion_section group \"><h3 class=\"kc_accordion_header ui-accordion-header\"><span class=\"ui-accordion-header-icon ui-icon\"><\/span><a href=\"#altri-lavori-durante-le-vacanze-di-natale-e-alcune-regole-di-accesso-alla-scuola\" data-prevent=\"scroll\"><i class=\"\"><\/i> Altri lavori durante le Vacanze di Natale e alcune regole di accesso alla scuola<\/a><\/h3><div class=\"kc_accordion_content ui-accordion-content kc_clearfix\"><div class=\"kc-panel-body\"><div class=\"kc-elm kc-css-732406 kc_text_block\"><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Continua l\u2019opera di manutenzione e miglioramento della struttura della nostra scuola. Durante le Vacanze sono stati effettuati importanti lavori alle tubazioni dell\u2019impianto di riscaldamento ed \u00e8 stato installato un nuovo videocitofono all\u2019ingresso, cos\u00ec da garantire maggiore sicurezza, un controllo puntuale degli accessi e maggior ordine in un luogo di passaggio centrale. A tal proposito ricordo alcune regole semplici ma importanti:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">In caso di uscita o ingresso fuori orario i genitori devono attendere nell\u2019atrio della scuola.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Nell\u2019atrio e fuori dalle porte di accesso della scuola va garantito il distanziamento e vanno evitati sempre gli assembramenti.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Con il nostro RSPP abbiamo scelto di non rendere pi\u00f9 obbligatoria l\u2019autodichiarazione mensile, in quanto superata dalle norme recenti. Resta invece in vigore (seppur non obbligatoria per legge) la misurazione della temperatura.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Sempre per quanto riguarda i lavori a scuola, \u00e8 stato ultimato il muro perimetrale che ha sostituito la vecchia recinzione pericolante in cortile. Nelle prossime settimane sar\u00e0 realizzato lo spazio che a febbraio ospiter\u00e0 una nuova siepe (identica a quella piantumata lungo Viale Suzzani).\u00a0<\/span><\/p>\n<p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"kc-elm kc-css-344199 kc_accordion_section group \"><h3 class=\"kc_accordion_header ui-accordion-header\"><span class=\"ui-accordion-header-icon ui-icon\"><\/span><a href=\"#classroom-e-meet\" data-prevent=\"scroll\"><i class=\"\"><\/i> Classroom e Meet<\/a><\/h3><div class=\"kc_accordion_content ui-accordion-content kc_clearfix\"><div class=\"kc-panel-body\"><div class=\"kc-elm kc-css-354943 kc_text_block\"><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A differenza degli scorsi anni, per la Scuola Primaria abbiamo scelto di non moltiplicare le \u201cclassi virtuali\u201d per ciascuna materia ed inserire tutti gli insegnamenti in un\u2019unica classe. Nella sezione \u201cLavori del corso\u201d trovate sulla sinistra le materie.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un\u2019altra novit\u00e0 riguarda i permessi per le registrazioni di Google Meet: purtroppo dal 10 gennaio 2022 Google non permette pi\u00f9 <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">la registrazione delle sessioni di Meet, riservandole solo agli utenti \u201cpremium\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"kc-elm kc-css-588227 kc_accordion_section group \"><h3 class=\"kc_accordion_header ui-accordion-header\"><span class=\"ui-accordion-header-icon ui-icon\"><\/span><a href=\"#un-sondaggio-per-aiutarci-a-pensare-ai-servizi-del-prossimo-anno\" data-prevent=\"scroll\"><i class=\"\"><\/i> Un sondaggio per aiutarci a pensare ai servizi del prossimo anno<\/a><\/h3><div class=\"kc_accordion_content ui-accordion-content kc_clearfix\"><div class=\"kc-panel-body\"><div class=\"kc-elm kc-css-12 kc_text_block\"><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Desidero per\u00f2 iniziare l\u2019anno nuovo con un segno di speranza. Perch\u00e9, come diceva don Bosco, la nostra scuola possa sempre \u201c<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">camminare con i piedi per terra e con il cuore abitare il Cielo<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d. In vista della programmazione del prossimo anno scolastico, che vedr\u00e0 per la nostra realt\u00e0 educativa un aumento considerevole della popolazione scolastica, desideriamo coinvolgere tutti i genitori degli iscritti e dei futuri iscritti con un <\/span><a href=\"https:\/\/forms.gle\/236q7yrgMt6yK7rS9\"><span style=\"font-weight: 400;\">sondaggio<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">. I quesiti riguardano tre temi principali:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>I servizi di pre e post scuola<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>L\u2019iniziativa del Piedibus<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, un autobus che va a piedi, formato da una carovana di bambini che vanno a scuola in gruppo, accompagnati da due adulti, un \u201cautista\u201d davanti e un \u201ccontrollore\u201d che chiude la fila. Il Piedibus, come un vero autobus di linea, parte da un capolinea e seguendo un percorso stabilito raccoglie passeggeri alle \u201cfermate\u201d predisposte lungo il cammino, rispettando l\u2019orario prefissato. <\/span><a href=\"https:\/\/www.piedibus.it\/\"><b>QUI<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> un approfondimento. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Nel caso in cui fossero molte le manifestazioni di interesse, la scuola si impegner\u00e0 a creare una rete di collaborazioni, in particolare con ATS, la Polizia Locale, il Comune di Milano e l&#039;Associazione AMICI.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>L&#039;introduzione di uno ScuolaBus<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c8 l&#039;ipotesi<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> sicuramente pi\u00f9 onerosa, che richiede la collaborazione con un servizio di trasporto privato.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Si tratta di una modalit\u00e0 pensata per capire i reali bisogni delle famiglie, per far aderire la nostra scuola sempre di pi\u00f9 alla realt\u00e0 di ciascuno e non vivere isolati nelle nostre proposte. Come realt\u00e0 educativa ispirata ai valori del Vangelo desideriamo chinarci per venire incontro ai bisogni dei nostri bambini e delle loro famiglie. Intelligentemente lo suggerisce anche il simbolo della nostra scuola!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le vostre risposte saranno preziose per capire cosa cambiare, come modellare la nostra proposta in relazione al vissuto di chi \u201cabita\u201d la nostra scuola. Non tutto sar\u00e0 possibile (perch\u00e9 occorre fare i conti con la sostenibilit\u00e0 economica, la disponibilit\u00e0 delle risorse e del personale, gli \u201cincastri\u201d necessari con le tante proposte in campo\u2026) ma strumenti come questo ci aiutano a capire di cosa c\u2019\u00e8 bisogno. Viene in mente la domanda concreta di Ges\u00f9 a Filippo, poco prima della moltiplicazione dei pani e dei pesci: \u201c<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Dove possiamo comprare il pane perch\u00e9 costoro abbiano da mangiare?<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d (Gv 6,5)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">C\u2019\u00e8 una concretezza e una \u201csana follia\u201d nel pensare di sfamare cinquemila uomini con \u201ccinque pani d&#039;orzo e due pesci\u201d. Cos\u00ec anche noi, in questi tempi complessi, desideriamo pensare con fiducia al futuro, camminando insieme e custodendo l\u2019alleanza educativa tra famiglia e scuola.\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/forms.gle\/7BmALGx1LVkTA1yu7\"><b>A QUESTO LINK TROVATE IL SONDAGGIO<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un abbraccio di pace<\/span><\/p>\n<p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/section><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":3,"featured_media":17593,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[7,232],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17592"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17592"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17592\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18998,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17592\/revisions\/18998"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17593"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17592"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17592"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17592"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}