{"id":21626,"date":"2024-07-23T18:01:17","date_gmt":"2024-07-23T16:01:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/?p=21626"},"modified":"2024-07-23T18:14:08","modified_gmt":"2024-07-23T16:14:08","slug":"progetto-innovamat-alla-scuola-primaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/progetto-innovamat-alla-scuola-primaria\/","title":{"rendered":"Progetto Innovamat alla Scuola Primaria"},"content":{"rendered":"<section class=\"kc-elm kc-css-643624 kc_row\"><div class=\"kc-row-container  kc-container\"><div class=\"kc-wrap-columns\"><div class=\"kc-elm kc-css-373513 kc_col-sm-12 kc_column kc_col-sm-12\"><div class=\"kc-col-container\"><div class=\"kc-elm kc-css-306656 kc_text_block\"><\/p>\n<p>Siamo felici di annunciarvi che dal prossimo anno scolastico, in via sperimentale, nella classe prima e nelle due classi seconde della Scuola Primaria, verr\u00e0 introdotto il progetto \u201c<a href=\"https:\/\/www.innovamat.com\/it\"><strong>Innovamat<\/strong><\/a>\u201d.<\/p>\n<p>Il progetto, approvato nell\u2019ultima seduta del Consiglio d\u2019Istituto, nasce da un gruppo di ricerca che collabora con l\u2019Universit\u00e0 Autonoma di Barcellona e con l\u2019Universit\u00e0 di Tarragona. L\u2019impostazione teorica del team di ricercatori riprende uno dei temi centrali della pedagogia contemporanea, l\u2019Evidence-Based Education (EBE). Questo ambito di studi promuove strategie didattiche che sappiano integrare le esperienze dei docenti con le evidenze empiriche prodotte dalla ricerca pedagogica. L\u2019obiettivo del progetto Innovamat \u00e8 quello di conciliare la matematica tradizionale (basata su numeri, calcolo e geometria) con un approccio trasversale alla stessa, associando ai contenuti curricolari nuclei tematici complementari: spazio e figure, pensiero computazionale e coding, relazioni, dati e previsioni. Nell\u2019apprendimento, nelle strategie e nelle metodologie didattiche \u00e8 posta particolare importanza ai processi cognitivi stimolati dalla disciplina: il simbolismo matematico, le attivit\u00e0 manipolative con materiale strutturato e semi-strutturato e l\u2019utilizzo di tecnologie rappresentano alcuni esempi di tale pluralit\u00e0 di linguaggi. <br \/>L\u2019intero costo del progetto, realizzato con la collaborazione di \u201cInnovamat Education SRL\u201d verr\u00e0 sostenuto dalla scuola, senza costi aggiuntivi per le famiglie.<\/p>\n<p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":21629,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[331,5],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21626"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21626"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21626\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21630,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21626\/revisions\/21630"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21629"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21626"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21626"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21626"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}