{"id":22598,"date":"2025-04-29T10:45:33","date_gmt":"2025-04-29T08:45:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/?p=22598"},"modified":"2025-04-29T10:49:21","modified_gmt":"2025-04-29T08:49:21","slug":"calendario-delle-prove-invalsi-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/calendario-delle-prove-invalsi-2025\/","title":{"rendered":"Calendario delle Prove INVALSI 2025"},"content":{"rendered":"<section class=\"kc-elm kc-css-124065 kc_row\"><div class=\"kc-row-container  kc-container\"><div class=\"kc-wrap-columns\"><div class=\"kc-elm kc-css-1232 kc_col-sm-12 kc_column kc_col-sm-12\"><div class=\"kc-col-container\"><div class=\"kc-elm kc-css-841114 kc_text_block\"><\/p>\n<p data-sourcepos=\"1:1-1:236\">I test INVALSI (Istituto Nazionale per la VALutazione del Sistema Educativo di Istruzione e di formazione) sono delle prove standardizzate a livello nazionale che vengono somministrate periodicamente agli studenti delle scuole italiane. <a href=\"https:\/\/www.invalsiopen.it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Calendario-Prove-INVALSI-2025.pdf\"><strong>QUI<\/strong><\/a> trovi il calendario per il 2025.\u00a0<\/p>\n<p data-sourcepos=\"3:1-3:42\"><strong>Obiettivi principali dei test INVALSI:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li data-sourcepos=\"3:1-3:42\"><strong>Valutare i livelli di apprendimento degli studenti<\/strong><span class=\"citation-0 citation-end-0\"> in alcune discipline fondamentali come Italiano, Matematica e Inglese<\/span> (solo per alcune classi).<span class=\"button-container hide-from-message-actions ng-star-inserted\">\u00a0 \u00a0<\/span><\/li>\n<li data-sourcepos=\"3:1-3:42\"><strong>Fornire informazioni oggettive e comparabili<\/strong> sullo stato del sistema educativo a livello nazionale, regionale e di istituto scolastico.<\/li>\n<li data-sourcepos=\"3:1-3:42\"><strong>Offrire alle scuole uno strumento per l&#039;autovalutazione<\/strong> e l&#039;individuazione di punti di forza e di debolezza, al fine di migliorare la qualit\u00e0 dell&#039;insegnamento e dell&#039;apprendimento.<\/li>\n<li data-sourcepos=\"3:1-3:42\"><strong>Supportare le decisioni politiche in materia di istruzione<\/strong> attraverso dati attendibili sull&#039;efficacia del sistema scolastico.<\/li>\n<li data-sourcepos=\"3:1-3:42\"><strong>Fornire un quadro di riferimento per il confronto<\/strong> a livello internazionale.<\/li>\n<\/ul>\n<p data-sourcepos=\"11:1-11:31\"><strong>Caratteristiche principali:<\/strong><\/p>\n<ul data-sourcepos=\"13:1-18:0\">\n<li data-sourcepos=\"13:1-13:172\"><strong>Standardizzazione:<\/strong> Le prove sono uguali per tutti gli studenti dello stesso grado su tutto il territorio nazionale, garantendo una certa uniformit\u00e0 nella valutazione.<\/li>\n<li data-sourcepos=\"14:1-14:150\"><strong>Obiettivit\u00e0:<\/strong> Le domande sono progettate per avere risposte univoche o criteri di valutazione chiari, riducendo la soggettivit\u00e0 della correzione.<\/li>\n<li data-sourcepos=\"15:1-15:144\"><strong>Periodicit\u00e0:<\/strong> Vengono somministrate a intervalli regolari (annualmente) per monitorare l&#039;evoluzione dei livelli di apprendimento nel tempo.<\/li>\n<li data-sourcepos=\"16:1-16:204\"><strong>Diversi gradi scolastici:<\/strong> Coinvolgono diverse classi della scuola primaria (II e V), della scuola secondaria di primo grado (III media) e della scuola secondaria di secondo grado (II e V superiore).<\/li>\n<li data-sourcepos=\"17:1-18:0\"><strong>Modalit\u00e0 di somministrazione:<\/strong> Possono essere svolte in formato cartaceo (principalmente nella scuola primaria) o al computer (CBT &#8211; Computer Based Testing, soprattutto nella scuola secondaria).<\/li>\n<\/ul>\n<p data-sourcepos=\"19:1-19:312\"><strong>\u00c8 importante sottolineare che i risultati dei test INVALSI non costituiscono un voto individuale per lo studente e non incidono direttamente sul suo percorso scolastico.<\/strong> Il loro scopo principale \u00e8 fornire un quadro complessivo sullo stato del sistema educativo e offrire spunti per il miglioramento continuo.<\/p>\n<p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":22601,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[331,5],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22598"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22598"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22598\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22602,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22598\/revisions\/22602"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22601"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22598"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22598"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22598"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}