{"id":23093,"date":"2026-02-19T11:36:46","date_gmt":"2026-02-19T10:36:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/?p=23093"},"modified":"2026-02-19T11:36:46","modified_gmt":"2026-02-19T10:36:46","slug":"coppa-lorenzi-e-campionati-junior-di-giochi-matematici","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scuolamariaimmacolata.org\/coppa-lorenzi-e-campionati-junior-di-giochi-matematici\/","title":{"rendered":"Coppa Lorenzi e Campionati junior di giochi matematici"},"content":{"rendered":"
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Nei mesi di febbraio e marzo la nostra Scuola Primaria parteciper\u00e0 a due iniziative che coinvolgeranno le classi terze, quarte e la quinta. Il costo delle iscrizioni ci ciascun bambino sar\u00e0 a carico della scuola.<\/p>\n

Coppa Lorenzi<\/p>\n

I giochi matematici \u2013 che sono una bella maniera per insegnare\/imparare a \u201cfare\u201d matematica \u2013 possono diventare anche un\u2019occasione per insegnare\/imparare a lavorare con gli altri riconoscendo le abilit\u00e0 e le competenze di ognuno, distribuendo gli incarichi in modo sensato e congruo rispetto all\u2019obiettivo da raggiungere, facendo tacere le ambizioni personali se queste impediscono il raggiungimento dello scopo comune. Rappresentano, se vogliamo, l\u2019apoteosi dell\u2019affermazione di Nelson Mandela secondo la quale \u201cNon si perde mai. O si vince o si impara\u201d.<\/p>\n

La Coppa \u201cLorenzi\u201d prende il nome dal prof. Paolo Lorenzi di Bolzano, un dirigente scolastico di scuola primaria, che ai giochi matematici dei bambini ha sempre dedicato una grande attenzione, intendendoli come una palestra in cui allenarsi nei diversi processi che caratterizzano l\u2019attivit\u00e0 matematica.<\/p>\n

Questa del 2026 \u00e8 la quarta edizione della Coppa \u201cLorenzi\u201d che mateinitaly organizza. Si tratta di una gara matematica che si svolger\u00e0 nelle singole scuole con le classi terze.\u00a0<\/p>\n

Sul sito della scuola trovate i dettagli di questa iniziativa.\u00a0<\/p>\n

La Coppa \u201cLorenzi\u201d consiste in una serie di otto giochi matematici che le classi devono risolvere in un tempo non superiore ai 90 minuti. Ogni classe invia alla Segreteria della Coppa una sola scheda-risposte tramite il form che verr\u00e0 spedito insieme ai testi. La classe pu\u00f2 organizzarsi nel modo che le sembra pi\u00f9 opportuno. L\u2019esperienza degli anni passati ci dice che molte classi si sono trovate bene organizzandosi in questo modo: si sono suddivise in gruppi pi\u00f9 piccoli che hanno testato\/costruito la loro capacit\u00e0 di lavorare insieme in una sessione di allenamento. A tutti i gruppi hanno poi affidato la risoluzione di due giochi e la verifica della correttezza delle soluzioni proposte da un altro gruppo della classe per altri due giochi. Ma \u2013 lo ripetiamo – questa \u00e8 solo una delle maniere in cui pu\u00f2 essere affrontata la sfida rappresentata da questa gara.<\/p>\n

I giochi si svolgeranno mercoled\u00ec 25 febbraio 2026, all\u2019interno delle singole scuole, sotto la direzione di un docente che svolge il ruolo di \u201cResponsabile della Coppa Lorenzi\u201d per quella scuola. Se ci fossero delle difficolt\u00e0 organizzative per la data del 25 febbraio, il Responsabile potr\u00e0 concordarne un\u2019altra \u2013 purch\u00e9 successiva al 25 febbraio \u2013 con la segreteria dei Giochi Matematici<\/p>\n

Le tre classi che si saranno meglio classificate potranno iscrivere tutti i loro componenti a titolo gratuito alla semifinale dei Campionati junior dell\u2019anno successivo.<\/p>\n<\/p>\n

Campionati-junior di Giochi matematici\u00a0<\/p>\n

I campionati arrivano, con la primavera 2026, alla loro decima edizione! Li cura MaTeinItaly, che ha anche organizzato le precedenti edizioni con la finale nazionale (a cui sono poi invitati i migliori classificati) che si teneva a Milano presso l\u2019Universit\u00e0 Bocconi.<\/p>\n

I Campionati-junior sono una gara di giochi matematici (solitamente 8 quesiti) rivolti alle bambine e ai bambini della quarta e quinta classe della scuola primaria che hanno a loro disposizione 90 minuti per risolverli. Che i giochi siano uno strumento importante per la didattica \u00e8 chiaro a chiunque si sia trovato a insegnare matematica in un qualunque ordine di scuola, ma \u00e8 vero soprattutto per chi lavora con le bambine e i bambini della scuola primaria che da sempre, giocando, imparano a risolvere i problemi cio\u00e8 a fare proprio quello che la matematica prevede. Non si tratta di problemi standard: i giochi matematici cercano, in termini molto semplici, di incuriosire, di stupire e di proporre domande impreviste.\u00a0<\/p>\n

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